Média & Information
Qu’est-ce qu’un média ? De quand date-on l’apparition des médias ? A partir de quand et à propos de quoi peut-on parler d’information ? En quoi l’évolution des techniques et les évolutions de l’offre et de la demande de médias sont-elles intrinsèquement liées ? Quels sont les principaux acteurs du ou des marchés des médias et quels sont leurs rôles ? Pourquoi s'informer ? Pourquoi détenir un média ? Avant d’entrer dans la théorie économique et ses applications, avant de décrire les marchés des médias (l’offre, la demande, la concurrence, les produits), le présent chapitre pose des concepts, tente d’en faire percevoir les limites, présente des points de repères et les grandes évolutions du secteur.
Qu’est-ce qu’un média :
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La presse ?
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Le Monde ?
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Le Monde, le journal du 5 octobre 2018 ?
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Le Monde SA, l'entreprise qui produit le journal ?
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La télévision ?
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TF1 ?
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Le groupe France Télévisions ?
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France 3 ?
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Internet ?
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LeMonde.fr ?
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FranceTV.fr ?
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Slate ?
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Le blog de ... ?
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Twitter ?
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Un tweet ?
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Facebook ?
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...
En bref, on peut répondre oui à tout, avec une interrogation sur le journal qui en soit est également un produit et le tweet qui peut être une information. Contrairement aux autres secteurs d’activité, le terme « média » (soit le lien entre deux parties comme dans médiateur, médiation, intermédiaire, ou à l'inverse, la désintermédiation) s’applique à tout un ensemble de domaines de la chaîne de valeur, de la technique au produit fini.
Francis Balle résume cela, avec humour, de la manière suivante : "Techniques, entreprises, formes d’expressions, domaines d’activité : l’inventaire des médias décourage toute tentative de définition."
Le Larousse propose la tentative suivante :
"Procédé permettant la distribution, la diffusion ou la communication d'œuvres, de documents, ou de messages sonores ou audiovisuels (presse, cinéma, affiche, radiodiffusion, télédiffusion, vidéographie, télédistribution, télématique, télécommunication). [On trouve aussi médium ou medium au singulier, et media, nom masculin invariable.]
Les livres, journaux, cassettes, CD-I, CD-ROM, DON, DVD et vidéogrammes sont des médias autonomes, qui ne sont raccordés à aucun réseau ; leur diffusion dépend de la volonté du récepteur de se les procurer. La radio, la télévision et le cinéma sont des médias de diffusion ; radio et télévision émettent en direction d'un large public par ondes hertziennes, satellites de télécommunication, câbles coaxiaux et fibres optiques. Le téléphone, la vidéographie, l'ordinateur, Internet sont des médias de communication ; ils permettent l'interactivité et l'échange en temps réel entre l'émetteur et le récepteur.
Les médias peuvent avoir un effet de contre-pouvoir et permettre la diffusion des idées nouvelles et de la culture. Cependant, ils peuvent également servir d'instrument de propagande et – en mettant les informations sur le même plan – vider de sens le contenu qu'ils véhiculent."
Que manque-t-il à la définition du Larousse ? Celle-ci est axée sur la notion de procédé, de technique. En concluant sur les concepts de « culture » et de «(contre)-pouvoir », elle ouvre pourtant sur un ensemble de notions capitales :
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Comment le média est-il financé ? Par ses lecteurs ou par ses abonnés ? Par une taxe ? Par la publicité ?
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Quelle est sa structure organisationnelle ? Quels liens entre la direction et la rédaction ?
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Qui le détient ? L’Etat, donc tout le monde ? Ses lecteurs ? Un groupe, un homme d’affaires (qui opère sur quels autres secteurs d'activité ?) ?
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Quelle est la raison d’être (ensemble d’objectifs / cahier des charges) du média ? Informer, éduquer, divertir, communiquer ?
Dans la suite de ce cours, nous ne nous intéresserons que peu à la technique pure, le plus souvent nous emploierons le terme « média » pour évoquer les « médias d’information », autrement dit un groupe ou une entreprise dont la mission est de produire, agréger, sélectionner et diffuser de l’information auprès du public (grand public ou niche(s)) via une ou plusieurs technologies, ou un ou plusieurs supports.